HERMIRIS desarrolla entornos de simulación educativa para que estudiantes, docentes y profesionales puedan entrenar procedimientos, parámetros técnicos y toma de decisiones en un entorno seguro, repetible e interactivo.
Aprender. Practicar. Comprender. Repetir.
En HERMIRIS creamos simuladores educativos orientados al entrenamiento en imágenes médicas y medicina nuclear. Diseñamos experiencias que acercan al estudiante al flujo de trabajo de una consola, permitiendo practicar antes de enfrentarse al equipamiento clínico real.
Nuestros desarrollos buscan unir teoría y práctica mediante imágenes médicas educativas, planificación, modificación de parámetros, adquisición virtual, procesamiento y evaluación del resultado.
Desarrollar simuladores educativos innovadores que permitan entrenar competencias técnicas y comprender procesos de adquisición de imágenes médicas en entornos seguros, accesibles y repetibles.
Ser una referencia en Latinoamérica en simulación aplicada a la formación en imágenes médicas y medicina nuclear, contribuyendo a una educación más práctica, tecnológica y conectada con la realidad profesional.
Cinco entornos de entrenamiento pensados para acompañar cada etapa de la formación en imágenes médicas y medicina nuclear.
Radiología digital. Entrenamiento del flujo de trabajo radiográfico en un entorno sin radiación ionizante.
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Resonancia Magnética. Entrenamiento de planificación, adquisición y procesamiento de estudios de RM.
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Tomografía Computada. Flujo de planificación y adquisición desde el localizador hasta la reconstrucción.
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PET/CT. Entrenamiento integrado con correlación anatómica, reconstrucción y análisis cuantitativo educativo.
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Entorno interactivo para entrenamiento de procedimientos de radiofarmacia mediante contenido audiovisual, simulación y evaluación.
La simulación permite repetir, equivocarse, corregir y comparar resultados sin depender de la disponibilidad de un equipo clínico para cada instancia de aprendizaje.
Conocemos la necesidad de la institución. Identificamos carreras, materias, cantidad de puestos y modalidad de uso.
Seleccionamos el simulador adecuado. Se define la solución según el objetivo docente.
Implementamos y acompañamos. Instalación, configuración, material de uso y soporte.
La institución incorpora nuevas prácticas. El simulador se integra a clases, laboratorios y actividades evaluativas.
Conocé cómo HERMIRIS puede incorporar nuevas experiencias de entrenamiento a la formación de tus estudiantes.
No. Son herramientas educativas diseñadas para complementar la formación teórica y práctica. No deben utilizarse para diagnóstico ni para definir protocolos clínicos reales.
La propuesta educativa utiliza pacientes simulados e imágenes anonimizadas. No se recomienda cargar información identificable de pacientes reales.
Sí. Están orientados a instituciones educativas, laboratorios de simulación, docentes y programas de capacitación en áreas vinculadas a imágenes médicas y medicina nuclear.
Sí. La institución puede contactar a HERMIRIS para coordinar una demo y conocer la modalidad de implementación disponible para cada simulador.
Sí. Cada producto reproduce parámetros y decisiones propias de su modalidad con finalidad docente, para que el usuario compare cambios y comprenda su impacto dentro de la simulación.
